Avanço no Saresp 2024: SP registra melhora em português e matemática

A rede estadual de São Paulo registrou avanço em língua portuguesa e matemática em todos os anos e séries avaliados na edição 2024 do Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo). O destaque é o desempenho do 2º ano do Ensino Fundamental entre alunos da rede estadual, com aumento de 45,3% em matemática na comparação com a prova de 2023.

Os resultados das duas disciplinas foram divulgados nesta segunda-feira (10) pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP). A última vez que o avanço em todos os anos e séries ocorreu foi no Saresp 2014, divulgado em 2015, há dez anos.

Além do resultado em matemática, com notas que passaram de 6,2 em 2023 para 9 em 2024, no 2º ano do Ensino Fundamental a nota de língua portuguesa passou de 6,7 em 2023 para 8,6 em 2024, um aumento de 28% nos resultados. Com isso, na rede estadual, 65,8% dos estudantes se encontram no nível avançado em língua portuguesa, contra 50,7% da última avaliação (29,8% estão no nível adequado, 3,4% no básico e apenas 1% no nível abaixo do básico).

Na escala Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), a taxa de alfabetização da rede estadual alcançou 65,8% em 2024, ante 53,8% em 2023. Este é o maior crescimento e melhor resultado de alfabetização dos estudantes da rede estadual paulista já registrado no Saresp. Em Matemática o crescimento é ainda mais significativo: de 19,5 pontos percentuais no nível avançado, passando de 25,3% para 44,8% (19,4% estão no nível adequado, 28,5% no nível básico e 7,3% no nível abaixo do básico).

O secretário da Educação, Renato Feder, atribui o aumento das notas do 2º ano da rede estadual às ações de formação constante de professores alfabetizadores, avaliação de fluência leitora, que integra o Programa Alfabetiza Juntos SP, inclusão de professor tutor nas escolas de anos iniciais da rede estadual e com material extra para alfabetização e letramento matemático.

“Esses resultados corroboram para o anúncio recente dos resultados da Avaliação de Fluência Leitora, que mostram que nossos alunos estão, cada vez mais, aprendendo a ler na idade certa. O impacto também se reflete no aprendizado de matemática, com a formação de professores e uso de ferramentas que estimulam o interesse no aprendizado”, comenta Feder.

No 5º ano do Ensino Fundamental, as notas passaram de 6,1 para 6,5, em língua portuguesa, e 5,2 para 5,7, em matemática, na comparação entre 2023 e 2024.

Anos finais do Fundamental

Os estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental registraram melhora significativa nos dois componentes curriculares. No 6º ano, 5,4 para 5,6 em língua portuguesa e 3,7 para 4,2 em matemática. Um crescimento de 4,3% e 13,8%, respectivamente. No 7º ano, as notas passaram de 4,7 para 4,9 em língua portuguesa (4,1% de aumento) e 3,5 para 3,8 em matemática (incremento de 10,4%). No 8º ano, os índices partiram de 4,9 em língua portuguesa em 2023 para 5,1 em 2024 (4,1% de melhora) e 3,4 para 3,6 em matemática (aumento de 8,3% nas notas). Confira tabela abaixo.

No 9º ano, a rede seguiu a tendência de melhora nos índices. Em 2023, a nota foi de 4,2 em língua portuguesa e 3,6 em matemática. Na última edição, as notas foram para 4,4 e 4,0 — um aumento de 3,3% e 9,1%, respectivamente.

No Ensino Médio, por diferenças na estrutura da prova, são mensurados apenas os resultados da 3ª série. Nessa etapa, o aumento foi de 4,3% em língua portuguesa (3,0 para 3,1) e 6% em matemática (3,6 para 4,0) entre as provas dos dois últimos anos.

“Os índices são positivos e são resultado direto do esforço de toda a rede nos últimos dois anos. O caminho é esse. Mas ainda não estamos satisfeitos. Queremos oferecer aos nossos 3 milhões de estudantes um ensino de qualidade e referência entre as redes públicas brasileira”, explica Feder.