Entenda mais sobre o novo formato do Ensino Médio

Uma pesquisa realizada pelo MEC em 2018 avaliou o índice de desenvolvimento da educação básica durante o ensino médio, e revelou uma estagnação que dura há quase dez anos na qualidade de ensino no colegial. Isso significa que 70% dos estudantes não sabem o suficiente em matemática e língua portuguesa ao final do segundo grau. Além disso, 41% dos jovens brasileiros abandonam a escola antes de se formar.

Esse cenário acendeu uma discussão sobre a necessidade de mudar os ritmos das escolas atuais. O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado como Lei em 2014, aponta a renovação do ensino médio com abordagens interdisciplinares, currículos flexíveis, ampliação da oferta da educação em tempo integral e a necessidade de sustentar o protagonismo juvenil.

De acordo com o Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatística, 72% dos brasileiros são a favor de mudanças no ensino médio, 85% são a favor da ampliação do número de escolas com período integral e 70% são a favor de que os estudantes escolham as matérias em que irão se aprofundar e possam optar pela formação técnica do colegial.

O novo formato do ensino médio surgiu para responder as novas leis e a vontade da maior parte dos estudantes. Mas o que muda para os gestores escolares?

1- Ampliação da carga horária mínima em todas as escolas brasileiras: Todas as escolas terão a carga horária mínima ampliada de 2400 horas para 3000 horas. As redes terão até 2022 para se adaptar à nova legislação. A partir daí, terão que cumprir, nos 5 anos seguintes, a carga horária mínima estipulada. Após esse período, o tempo sobe para 4.200 horas. Também está ocorrendo a ampliação das escolas de tempo integral, na qual o estudante tem mais tempo no colégio para realizar seus estudos e outras atividades.

2- Possibilidade de articular parcerias com outras escolas e instituições de ensino de sua região: As escolas poderão se organizar com outras instituições de ensino de sua região para garantir diferentes possibilidades de escolha de itinerários aos estudantes. Isso significa que a escola não precisará oferecer todas as possibilidades de itinerários. Caso haja parcerias com outras instituições próximas, sua escola poderá se especializar naquilo que mais tem a ver com a realidade local e com seus professores.

3- Apoio do MEC para implementação do Novo Ensino Médio: As redes e escolas terão apoio do MEC para a implementação das mudanças do novo ensino médio. O Programa de Apoio ao Novo Ensino Médio e o Programa de Fomento à Implementação de Escolas de Tempo Integral (EMTI) são duas políticas já em vigor que irão apoiar as escolas e as redes na implementação das mudanças.

A Rede Adventista já está se preparando para essa implantação, focando na capacitação dos professores e da equipe pedagógica. De acordo com Marizane Piergentile, diretora de educação da rede Adventista do ABCDM e Baixada Santista, “é necessário ter uma escola em que o jovem aprenda a fazer escolhas conscientes e responsáveis de acordo com seus talentos e com seus projetos de vida. Precisamos de uma escola que converse com a realidade atual e com os caminhos que os estudantes de hoje pretendem seguir em seu futuro”, conclui.