Profissionais estimulam concentração e promovem saúde nas escolas

Reunidos no pátio, 120 alunos, entre 4 e 10 anos, da EMEIEF Profª Elaine Cena Chaves Maia, conheceram na manhã desta terça-feira (11), duas práticas integrativas de promoção a saúde: o Lian Gong e Danças Circulares. A atividade compõe o Programa Saúde nas Escolas, que tem como objetivo integrar Saúde e Educação, intensificando as ações dentro da unidade escolar.

“Nessa faixa etária a gente trabalha a coordenação motora, concentração, melhora a integração entre eles e desperta a alegria, então isso e muito saudável pra todos. Além disso, quando a gente trabalha o movimento corporal, eles acabam percebendo melhor o próprio corpo, os seus próprios limites, é muito importante para a educação deles de uma forma geral”, avalia a coordenadora das Práticas Integrativas e Complementares, Gislene Moreira Alves, que orientou a atividade junto a duas agentes comunitárias de saúde da US Jardim Ana Maria.

O Lian Gong é uma prática corporal fundamentada na Medicina Tradicional Chinesa. Por meio de movimentos, a atividade desenvolve o poder de concentração e integra o indivíduo com o próprio corpo, como as demais pessoas e com a natureza. Já a Dança Circular é uma prática de dança em roda. Tem origem de diferentes culturas, o que favorece a aprendizagem e a conexão entre os participantes. As pessoas dançam juntas e em círculos. A atividade estimula a união do grupo e desenvolve o senso de comunidade.

Na visão pedagógica, a diretora da unidade, Elizabete Longarini da Costa, reforça a importância da ação. “A criança é um todo. Se pararmos para pensar que para copiar uma lição da lousa, a criança faz vários movimentos de levantar a cabeça, abaixar, escrever, então tudo isso envolve um equilíbrio, movimento do corpo. Toda atividade física que venha contribuir para essa consciência corporal é bem-vinda.”

A Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) foi instituída no SUS, por meio da Portaria GM/MS nº 971, publicada há 7 anos. Além da atividade realizada em parceria com a Secretaria de Educação, a pasta municipal da Saúde oferece atividades do gênero nas unidades da rede de Atenção Básica e equipamentos especializados e hospitalares. Hoje, estão disponíveis em dias e horários variados ao longo da semana, atividades como meditação, reiki, auriculoterapia, entre outras, abertas aos usuários.

Programa Saúde nas Escolas – O PSE foi criado em 2007, como estratégia para enfrentar vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento das crianças e jovens na rede pública de ensino. Para isso, ao aderir ao programa cada município se compromete a cumprir dez metas, entre as quais estão a atualização vacinal dos estudantes, promoção da alimentação saudável e prevenção à obesidade e prevenção das violências e dos acidentes.

Em Santo André 14 escolas estão sendo beneficiadas, em um total de aproximadamente 7,2 mil crianças. Estas unidades atendem aos critérios do programa, como por exemplo, condições de vulnerabilidade social de seus alunos e a viabilidade para a realização e sustentação das ações, como proximidade da Estratégia de Saúde da Família, equipes de saúde bucal, proximidade com a UBS (Unidade Básica de Saúde) e apoio da equipe do projeto Educação em Movimento, da Secretaria de Educação, que atua no combate ao sobrepeso e à obesidade dos alunos da rede municipal de ensino.

As escolas beneficiadas pelo programa são:

Emeief Profª ELAINE CENA CHAVES MAIA – Jardim Santo Alberto

Emeief Profº JOSÉ DO PRADO SILVEIRA – Vila Palmares

Emeief Profº JOSÉ LAZZARINI JUNIOR – Vila Linda

Emeief LUIZ GONZAGA – Parque Erasmo

Emeief LUIZ SACILOTTO – Jardim Alvorada

Creche MONTEIRO LOBATO CRECHE – Parque Miami

Creche HENFIL – Jardim Santo André

Emeief Drº JANUSZ KORCZAK – Valparaíso

Emeief Dom JORGE MARCOS DE OLIVEIRA – Jardim Carla

Emeief ODYLO COSTA FILHO – Vila Guiomar

Emeief PARANAPIACABA – Paranapiacaba

Emeief CIDADE DE TAKASAKI – Jardim Sorocaba

Emeief MACHADO DE ASSIS – Parque Miami

Emeief PARQUE ANDREENSE – Parque Andreense