SBC promove formação de saúde mental para 2,7 mil cuidadores

A Prefeitura de São Bernardo do Campo, por meio de uma ação conjunta entre as Secretarias de Educação e de Saúde, realizou nesta semana o segundo grande encontro formativo de 2026 voltado aos cuidadores escolares da rede municipal. A capacitação reuniu cerca de 2.700 profissionais que atuam diretamente no acompanhamento e suporte a estudantes com deficiência.

Dividida entre os períodos da manhã e da tarde para atender todo o contingente da rede, a atividade integra o programa de formação continuada mantido pela administração municipal para qualificar o atendimento inclusivo nas escolas.

Autonomia, Comunicação e Apoio Contínuo

O encontro abordou temas centrais para o cotidiano escolar, tais como o uso de ferramentas de comunicação alternativa e a aplicação de práticas pedagógicas que estimulem a autonomia e a independência dos alunos com deficiência.

O diretor da Seção de Inclusão Educacional da Secretaria de Educação, Edison Queiroz, ressaltou a relevância do programa diante das exigências da função:

“Como a legislação não exige uma formação específica para o ingresso na função, essas capacitações são fundamentais para qualificar o trabalho desenvolvido nas escolas e garantir um atendimento cada vez melhor às crianças”, explicou Queiroz.

Além dos dois grandes encontros presenciais promovidos ao longo do ano civil, a estrutura de capacitação dos cuidadores abrange oficinas periódicas nas próprias unidades escolares e um curso de aperfeiçoamento em formato EAD com carga horária de 180 horas.

“Cuidando de Quem Cuida”: Foco na Saúde Emocional

A principal novidade desta edição foi o fortalecimento da parceria com a Secretaria de Saúde. Por meio da Divisão de Saúde Mental, a pasta conduziu a palestra temática “Cuidando de Quem Cuida”, focada na preservação do bem-estar psicológico dos próprios profissionais de apoio.

A atividade apresentou estratégias de acolhimento e ferramentas de gerenciamento de estresse para que os cuidadores possam lidar com as exigências emocionais do ambiente escolar, especialmente na preparação para o segundo semestre letivo.

A coordenadora administrativa da Divisão de Saúde Mental, Carina Elisabet Velozo, reforçou a importância do cuidado integrado:

“Quanto mais capacitamos e cuidamos da saúde mental dos profissionais, melhores são as condições para que eles desempenhem seu papel junto às crianças e adolescentes da rede municipal. A integração entre Saúde e Educação contribui para uma rede de ensino mais acolhedora, beneficiando não apenas os cuidadores, mas também os estudantes e suas famílias”, concluiu a coordenadora.