Dia A da Alfabetização mobiliza mais de 1.100 escolas em SP

O governo paulista realiza nesta sexta-feira (13) o Dia A da Alfabetização em mais de 1.100 escolas estaduais voltadas ao Ensino Fundamental. A mobilização da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP), que conta com a adesão de redes municipais, engloba atividades preparatórias para o Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo).

Gestores e professores utilizam um boletim oficial com materiais de apoio para planejar as dinâmicas nas escolas. O objetivo da ação é garantir que crianças do 1º ao 5º ano consolidem habilidades de leitura e escrita antes da aplicação das provas do fim de semestre.

“Nós queremos que todas as crianças do estado de São Paulo tenham acesso à educação de qualidade, que participem das mesmas ações e, principalmente, que ninguém fique de fora”, destaca a coordenadora do programa Alfabetiza Juntos SP na Seduc-SP, Márcia Bernardes.

Como o Dia A da Alfabetização impacta as avaliações oficiais

As ações promovidas pelo Dia A da Alfabetização antecedem diretamente o calendário oficial de testes do estado. A Avaliação da Fluência Leitora para o 2º ano ocorre entre 16 de novembro e 4 de dezembro.

O Saresp testará as turmas do 5º ano no dia 23 de novembro, enquanto os estudantes do 2º ano realizam as provas em 25 e 26 de novembro. As escolas organizam gincanas, caça ao tesouro e revisão de conteúdos de forma lúdica para engajar os estudantes.

A Escola Estadual Professora Eunice Laureano da Silva, localizada na zona leste da capital, adaptou sua programação para incluir os mais de 777 alunos de todos os anos nos circuitos pedagógicos. Os estudantes mais velhos redigem bilhetes de incentivo aos novatos.

“O trabalho contínuo, que inclui também o apoio do Elefante Letrado, tem mostrado resultados no aprendizado e no incentivo à leitura”, explica a diretora da escola, professora Danielle Cristina Prates de Souza Araujo.

Acesso à leitura transforma a rotina de crianças com TEA

O modelo prático do Dia A da Alfabetização evidencia mudanças reais no cotidiano escolar. O estudante do 2º ano, Pedro Lucca Nascimento de Oliveira, diagnosticado com o Transtorno do Espectro Autista (TEA), superou as barreiras iniciais de aprendizagem e desenvolveu plena autonomia na leitura e escrita.

“Ele era muito agitado e a família achava que ele não conseguiria se desenvolver. Hoje ele está lendo, faz as atividades e a família está extremamente feliz com essa conquista”, celebra a diretora Danielle Araujo.

O suporte pedagógico da Sala de Recursos atuou em conjunto com a família do aluno. A avó de Pedro, Eliane Rodrigues Santana de Jesus Oliveira, acompanha o avanço diário do neto e afirma que o incentivo das plataformas digitais de leitura acelerou a evolução.

“A escola me alfabetizou e quando eu cheguei em casa, a minha avó me ajudou nas lições e eu aprendi a ler e escrever. A minha vovó foi a pessoa que mais me ajudou”, conta o aluno Pedro Lucca.

Metas de ensino básico na rede pública paulista

O formato interativo adotado pelo Dia A da Alfabetização integra as diretrizes do programa Alfabetiza Juntos SP. A política pública estabelece o compromisso de garantir a alfabetização completa de todas as crianças paulistas até os 7 anos de idade.

A iniciativa do governo estadual atua na distribuição de material didático e na capacitação de docentes. Ferramentas digitais como Matific e Elefante Letrado compõem a grade de apoio aos professores em sala de aula.